За досрочной пенсией работникам частных клиник придется идти в суд » Медвестник
Отвечает эксперт службы правового консалтинга «Гарант» Анжелика Дроздова:
Пенсионное обеспечение граждан в РФ осуществляется, в частности, в соответствии с Федеральным законом от 28.12.2013 г. № 400-ФЗ «О страховых пенсиях». Право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в связи с лечебной деятельностью предоставлено п.20 ч.1 ст.30 данного закона лицам, осуществлявшим лечебную и иную деятельность по охране здоровья населения в учреждениях здравоохранения не менее 25 лет в сельской местности и поселках городского типа и не менее 30 лет в городах, независимо от их возраста.
Постановлением Правительства РФ от 29.10.2002 г. № 781 утверждены Списки работ, профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых досрочно назначается трудовая пенсия по старости, и Правила исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости.
Действующее законодательство не предусматривает различий в пенсионном обеспечении лиц, осуществляющих лечебную и иную деятельность по охране здоровья в государственных, муниципальных и иной формы собственности учреждениях, организациях. В законе № 400-ФЗ и Списках не содержится указания на форму собственности учреждений (организаций), осуществляющих медицинскую деятельность. Более того, требование осуществления деятельности в государственных и муниципальных учреждениях было исключено из пенсионного законодательства еще Федеральным законом от 30.12.2008 г. № 319-ФЗ.
Согласно п.
11 ст.2 Федерального закона № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», медицинская организация – юридическое лицо независимо от организационно-правовой формы, осуществляющее в качестве основного (уставного) вида деятельности медицинскую деятельность на основании лицензии, выданной в порядке, установленном законодательством. Закон распространяется на иные юридические лица независимо от организационно-правовой формы, осуществляющие наряду с основной (уставной) деятельностью медицинскую деятельность, и применяется к таким организациям в части, касающейся медицинской деятельности. В целях данного закона к медорганизациям приравниваются и индивидуальные предприниматели, осуществляющие медицинскую деятельность.
В Номенклатуре должностей медицинских работников (приказ Минздрава России от 20.11.2012 г. № 1183н) нет разделения на должности в государственных и муниципальных заведениях и на должности в учреждениях частной формы собственности.
Согласно правовой позиции Конституционного суда по смыслу Конституции РФ, форма собственности как таковая не может служить достаточным основанием для дифференциации условий назначения трудовых пенсий по старости лицам, работающим в учреждениях для детей, учреждениях здравоохранения, театрах или театрально-зрелищных организациях в одних и тех же по своим функциональным обязанностям должностях и по одним и тем же профессиям.
Таким образом, понятием «учреждение здравоохранения» в законе № 323-ФЗ охватывается в том числе субъект частной системы здравоохранения независимо от его организационно-правовой формы (постановление Четвертого арбитражного апелляционного суда от 08.07.2013 г. № 04АП-2534/13).
В частной клинике работают медицинские работники, требования к образованию и квалификации которых, а также их ответственность аналогичны статусу медработников государственных и муниципальных учреждений здравоохранения. Медицинские работники как учреждений здравоохранения, так и ООО при оказании медуслуг в равной степени подвержены неблагоприятному воздействию различных факторов, а также повышенным психофизическим нагрузкам, поскольку медицинская помощь организуется и оказывается в соответствии с едиными порядками ее оказания и стандартами, обязательными для исполнения на территории России всеми медорганизациями (ст.
На этом основании мы полагаем, что периоды работы в медицинских организациях, имеющих иную организационно-правовую форму, нежели учреждения (в том числе ООО), включаются в специальный стаж для досрочного назначения пенсии медицинским работникам.
В то же время территориальные органы Пенсионного фонда России на практике по-своему трактуют законодательство и считают, что установлена единственная организационно-правовая форма организаций, работа в которых дает право на досрочную пенсию, – учреждение. Работа в организациях здравоохранения, имеющих иную организационно-правовую форму (например, ООО), в специальный стаж засчитана быть не может.
Поэтому вопрос о включении периода работы в ООО в специальный стаж для досрочного назначения трудовой пенсии по старости лицам, осуществлявшим лечебную и иную деятельность по охране здоровья населения, скорее всего, придется решать в судебном порядке.
Соответственно, наличие или отсутствие права на досрочную пенсию в связи с лечебной и иной деятельностью по охране здоровья должно рассматриваться в каждом конкретном случае с установлением тождественности должностей, учреждений здравоохранения, характера выполняемой работником лечебной и иной работы по охране здоровья населения, дающей право на указанную пенсию (см.
что в него входит, и как происходит подсчет
Для медицинских работников важен стаж работы по специальности без перерывов – это период, в течение которого медики работают в области оказания медицинских услуг населению, при этом прерывания в работе должны происходить только в случае предоставления очередного ежегодного отпуска.Что такое медицинский стаж?
После окончания профессионального образовательного учреждения, в данном случае мы говорим о медицинских ВУЗах и колледжах, медики разных специальностей начинают трудовую деятельность в больницах, поликлиниках, лабораториях и других учреждениях здравоохранения. С этого момента начинается отсчет стажа работы. Он необходим для того, чтобы к моменту выхода на пенсию граждане имели хорошие надбавки, льготы и достойный размер пенсионного обеспечения.
На основании длительности периода работы работникам производится подсчет выслуги лет, за что тоже положены определенные доплаты.
Что он дает?
Согласно изменениям в пенсионном законодательстве, работники зарабатывают сегодня не конкретный стаж в медицинском учреждении, а его страховую часть. Это означает, что на основании отчислений в ПФР, который ежемесячно совершает работодатель за работника, копятся коэффициенты, которые учитываются при начислении пенсионных выплат.
Законодательство предусматривает льготный период выхода на заслуженный отдых для работников здравоохранения. Льготный – это означает, что общий период деятельности, дающий право выхода на пенсию, сокращается.
Что входит в медицинский стаж?
В медицинский стаж входит период работы, начиная с первого дня трудоустройства и заканчивая наступлением времени, когда отработано 25/30 лет в медицине. Количество отработанных лет имеют юридическую силу, так как на их основании производится подсчет и назначение пенсии по старости, инвалидности и других начислений социального обеспечения граждан.
Получение льготной пенсии возможно для специальностей из определенного перечня профессий медиков:
- медсестры;
- акушерки;
- лаборанты.
Врачебные специальности:
- врачи разных профилей;
- судмедэксперты.
Медики, проработавшие 25 лет в сельской местности и 30 лет в городе, имеют право на льготу.
Входят ли интернатура и ординатура?
Интернатура не входит в стаж работников. По закону, интернатура – это последипломная практика в учреждении здравоохранения продолжительностью 1 год. Этот год входит в учебный план ВУЗа, то есть, молодые специалисты еще не считаются дипломированными врачами.
Ординатура – это обучение врачебного персонала с полным отрывом от работы. По окончании обучения врачи получают сертификаты, на основании которых они имеют право заниматься профессиональной деятельностью. В ординатуре обучаются практикующие врачи. Обучение длится 1 год, в это время медики не занимаются практической деятельностью, значит, работодатель не производит отчисления в ПФР за них. Соответственно, в стаж работы этот год тоже не входит.
В каких случаях прерывается медицинский стаж?
Правила, по которым производится подсчет медицинского стажа, аналогичен нормам, касающимся всех других профессий и должен исходить из пенсионного законодательства.
Прерывание стажа произойдет, если медработник уволился и устроился на другое место более чем через 3 недели после этого с условием, что увольнение произошло по собственной инициативе.3 месяца предлагает закон на поиски другого рабочего места, и стаж не прервется, если причины увольнения из медучреждения были иными:
- сокращение штата, ликвидация, реорганизация;
- заключение под стражу необоснованно, после чего работник был оправдан;
- служба в ВС по призыву по контракту на 1 год;
- небольшой срок остался до выхода на пенсию.
Расчет медицинского непрерывного периода производится по аналогии со страховым. В него входят все отработанные годы без прерывания деятельности на срок, который больше того, который предусмотрен законом.
Медицинский стаж для выхода на пенсию
Для медицинского персонала ключевым условием для ухода на пенсию считается количество отработанных в медицине лет. Работники здравоохранения имеют право на льготную пенсию, когда их количество достигло 30 лет в городских учреждениях и 25 – в сельской местности.
При подсчете стажа возраст медиков не учитывается, главное – количество лет, отработанных в здравоохранении.
Существуют определенные параметры для подсчета отдельным категориям медицинских работников, например, 1 год работы приравнивается к 1,5 годам. Этот Перечень специальностей имеется в постановлении Правительства.
Более подробно узнать о льготной пенсии для работников из области здравоохранения Вы можете из представленного видео.
Сколько лет нужно отработать?
Работники здравоохранения имеют возможность закончить трудовую деятельность раньше положенного срока. Существует перечень критериев, которые необходимо учитывать, претендуя на льготную пенсию. К этой категории относятся медицинские должности, связанные с нервными перегрузками, высокой ответственностью и повышенными должностными обязательствами.
Чтобы занять подобную должность, медик должен иметь за плечами 6 лет учебы и проходить 1 раз в 5 лет переаттестацию.
Если врач планирует воспользоваться льготой при выходе на заслуженный отдых, ему стоит заблаговременно позаботиться о том, чтобы накопить стаж работы в здравоохранении 25/30 лет в зависимости от места работы. Возраст при этом имеет второстепенное значение.
Как считают?
Правительством утвержден список должностей, согласно которому производится подсчет трудового стажа медикам при выходе на пенсию. Там же изложены правила подсчета сроков выслуги с учетом работы в учреждении здравоохранения. Льготный стаж считают по правилу: 1 год за 1,5 года деятельности. При этом необходимо учитывать, какие периоды и в каких поликлиниках работали медики, так как типы медучреждений также берутся во внимание при подсчете.
Если трудовая деятельность проходила в соответствующих подразделениях и на конкретных рабочих местах, перечисленных в нормативных документах, то отработанный период включается в стаж работы для получения льготной пенсии.
Доплата
Существуют надбавки медикам за то, что они трудились в здравоохранении продолжительный период.
Они производятся на основании указа Президента РФ с 1993 г. Размеры доплат:- За первые 3 года работы по 30% и по 25% за каждые следующие 2 года работы без перерывов – для медицинских работников скорой помощи и санитарной авиации.
- От 10%, но не более 80%, – работникам противолепрозных, противочумных учреждений.
- 30% за первые 3 года и 15% за каждые следующие 2 года – сельским медикам, семейным врачам и медсестрам, специалистам ВТК, медикам противотуберкулёзных больниц.
- 30% за первые 3 года и 10% за следующие 2 года – для цеховых медиков.
- 20% за первые 3 года и 10% за следующие 2 года – для всех работников социальной защиты населения.
Для того чтобы получать доплату к заработной плате, медики должны отработать в здравоохранении определенное время, после чего на основании приказа работодателя начинаются дополнительные выплаты.
Медицинский стаж в частной клинике
В России по сей день действуют постановления из советского времени, когда не существовало рыночных отношений, и частные клиники отсутствовали.
С появлением коммерческих лечебных учреждений появилась необходимость учитывать стаж работы медиков и в них. Но с учетом того, что они не упоминались в нормативно-правовых актах, медикам, работавшим в них до наступления пенсионного возраста, отказывали в начислении льготной пенсии, хотя общий стаж учитывался, если клиника имела лицензию на лечебную деятельность. Признание медицинского стажа достаточным для льготного начисления пенсии происходило в судебном порядке.В 2004 г. Конституционный суд вынес постановление, что форма собственности не является основанием для того, чтобы не признавать право медиков на льготу. Таким образом, согласно данному постановлению, работники коммерческих медучреждений имеют право на досрочную пенсию ровно так же, как и медики, которые работают в государственных больницах.
Можно ли суммировать медицинский и педагогический стаж?
Действующий закон о пенсиях не содержит норм, которые позволяют суммировать стаж педагога и медика, чтобы в итоге он получился достаточным для получения льготной пенсии.
Если у гражданки при начислении пенсии насчитывается, например, 10 лет работы в детском саду и 20 – медсестрой в поликлинике, то общее количество – 30 отработанных лет. Этого недостаточно для ухода на пенсию в льготном порядке. Она должна отработать 30 лет только в здравоохранении в городском лечебном учреждении и 25 в сельском, либо полных 25 в образовании.
Подсчет медицинского стажа у граждан, достигших пенсионного возраста – это дело сугубо индивидуальное и зависит не только от полного количества отработанных лет, но и от категории медицинского учреждения и занимаемых должностей, поэтому подсчет должен производить специалист.
Администрация Минусинского района — Главная
|
|
|
| |
Минусинский район — муниципальный район в южной части Красноярского края. Площадь территории 3205 км², население — 26001 человек. Район является одним из туристских центров Красноярского края. Минусинский район расположен в южной части Красноярского края, на правом берегу реки Енисей, в центральной части Минусинской котловины. На территории района расположены известное как лечебное озеро Тагарское, озёра Большой и Малый Кызыкуль, несколько более мелких озёр. По территории района протекают реки Лугавка, Тесинка, Минусинка.
Сопредельные территории:
север: Краснотуранский район Красноярского края
северо-восток: Курагинский район Красноярского края
юго-восток: Каратузский район Красноярского края
юг: Шушенский район Красноярского края
юго-запад и запад: Республика Хакасия.
На территории района тринадцать сельсоветов. Глава района — Клименко Александр Александрович. По состоянию на 2019 год Совет состоит из 21 депутата. Административный центр муниципального образования Минусинский район — город Минусинск (самостоятельное муниципальное образование).
Основная отрасль специализации района — сельское хозяйство.
спутник
© 2020 Администрация Минусинского района
662600, Красноярский край, г. Минусинск, ул. Гоголя, дом 66а,
Контактная информация Сайт разработан в студии EVO ART
Создание сайтов, графический дизайн
Медработники имеют право на досрочную пенсию
В это воскресенье свой профессиональный праздник отметили медицинские работники.
В ЗАТО Северск проживает более 37,6 тысяч пенсионеров. Сегодня в ЗАТО Северск получателями пенсий в связи с лечебной и иной деятельностью в учреждениях здравоохранения по охране здоровья населения являются более 540 человек.
В соответствии с Федеральным законом № 350-ФЗ от 3 октября 2018 года в России с 2019 года началось постепенное повышение общеустановленного возраста, дающего право на назначение страховой пенсии по старости и пенсии по государственному обеспечению. Изменения будут происходить поэтапно в течение длительного переходного периода, который составит 10 лет и завершится в 2028 году. В результате пенсионный возраст будет повышен на 5 лет и установлен на уровне 60 лет для женщин и 65 лет для мужчин.
Но для работников, которым пенсия назначается не по достижении пенсионного возраста, а после приобретения необходимой выслуги лет (специального стажа), сохраняется право досрочного выхода на пенсию. К таким работникам относятся педагоги, врачи, артисты балета, цирковые гимнасты, оперные певцы и некоторые другие. Минимально необходимый спецстаж для назначения пенсии при этом не увеличивается и в зависимости от конкретной профессии, как и раньше, составляет от 25 до 30 лет и наличие установленного размера ИПК, величина которого в 2019 году должна быть не ниже 16,2 (ст. ст. 30 — 32, ч. 3 ст. 35 Федерального закона от 28.12.2013 № 400-ФЗ «О страховых пенсиях»).
Медицинским работникам независимо от возраста может быть назначена досрочная пенсия при выработке необходимого страхового стажа в сфере здравоохранения. Если такие работники имеют требуемые стаж работы во вредных или тяжелых условиях труда и страховой стаж, пенсия им назначается по достижении определенного возраста, но ранее общеустановленного.
Условия назначения медицинским работникам досрочной пенсии.
Для назначения медицинским работникам досрочной пенсии продолжительность их лечебной и иной деятельности по охране здоровья населения в учреждениях здравоохранения должна составлять (п. 20 ч. 1 ст. 30 Федерального закона № 400-ФЗ):
— не менее 25 лет — в сельской местности и поселках городского типа или
— не менее 30 лет в городах, сельской местности и поселках городского типа либо только в городах.
Вместе с тем с 1 января 2019 года досрочная пенсия медицинским работникам может быть назначена не ранее чем через определенный период времени после выработки необходимого стажа. Данный период составляет в 2019 году 12 месяцев и далее ежегодно увеличивается на 12 месяцев до достижения в 2023 году 60 месяцев. Однако, если такие лица приобретут стаж, необходимый для досрочного назначения пенсии, в переходный период с 1 января 2019 года по 31 декабря 2020 года, пенсия им может быть назначена на полгода раньше. Возраст медицинского работника для назначения пенсии значения не имеет (ч. 1.1 ст. 30, Приложение 7 Федерального закона № 400-ФЗ; ч. 3 ст. 10 Федерального закона № 350-ФЗ).
Например, врач, стаж которого в первой половине 2019 года достигнет 25 лет (30 лет), сможет выйти на пенсию через шесть месяцев, то есть уже во второй половине 2019 года. Если необходимый стаж будет выработан в 2021 году, право на пенсию возникнет через три года, то есть не ранее 2024 года.
Для выхода на пенсию сельским медицинским работникам требуется 25 лет выслуги в учреждениях здравоохранения независимо от возраста и пола. Если сельский врач выработает необходимый стаж в сентябре 2021 года, пенсия ему будет назначена в соответствии с общеустановленным переходным периодом по повышению пенсионного возраста — через 3 года, в сентябре 2024 года.
В стаж, дающий право на досрочное пенсионное обеспечение, наравне с периодами работы в медицинских учреждениях включаются:
- периоды времени, в течение которых производилась выплата пособий по временной нетрудоспособности;
- периоды ежегодных оплачиваемых отпусков;
- периоды отпусков по беременности и родам.
Условия выхода на пенсию | ||
Год выработки спецстажа | Год выхода на пенсию | Баллы |
2019 I полугодие | 2019 II полугодие | 16,2 |
2019 II полугодие | 2020 I полугодие | 18,6 |
2020 I полугодие | 2021 II полугодие | 21 |
2020 II полугодие | 2022 I полугодие | 23,4 |
2021 | 2024 | 28,2 |
2022 | 2026 | 30 |
2023 | 2028 | 30 |
Медработники вместе с выходом на досрочную страховую пенсию имеют возможность обратиться и за срочной выплатой накопительной пенсии, если они ранее согласились её формировать в рамках обязательного пенсионного страхования до 2015 года и имеют на своем индивидуальном счёте застрахованного лица сформированную сумму пенсионных накоплений (в ПФР или НПФ). Решение о назначении досрочной пенсии в ПФР медработникам является основанием и для срочной выплаты их накопительной пенсии.
По всем возникающим вопросам можно обратиться к диспетчеру клиентской службы УПФР городского округа ЗАТО Северск по телефону 8 (38 23) 94-50-33.
Поделиться новостью
Требования к назначению пенсии медицинским работникам изменились с 2019 года
С января 2019 года в силу вступили новшества в пенсионном законодательстве, которые предусматривают изменения сроков назначения льготной пенсии по старости для медицинских работников.
Продолжительность стажа работников сферы здравоохранения сохранится на прежнем уровне, но исходя из общего увеличения трудоспособного возраста, для данных граждан возраст выхода на досрочную пенсию повышается на 5 лет с учетом переходного периода.
Новый возраст выхода на пенсию будет исчисляться от даты выработки специального стажа и приобретения права на досрочную пенсию. Сейчас данным категориям специалистов необходимо выработать специальный стаж длительностью 25 лет – в сельской местности и 30 лет – в городе или при смешанной выслуге «город+село», однако дата установления пенсии будет поэтапно увеличена от года до пяти лет.
Для уходящих на пенсию в 2019-2020 годах предоставляется льгота по выходу на пенсию на шесть месяцев раньше от установленного срока. Таким образом, возраст, в котором медицинские работники вырабатывают специальный стаж и приобретают право на досрочную пенсию, фиксируется, а реализовать это право, то есть обратиться за получением пенсии, они смогут позже в зависимости от года выработки стажа.
Например: Медицинский работник выработал 1 апреля 2019 года специальный стаж 30 лет, следовательно, 2 октября 2019 года ему будет назначена досрочная пенсия, так как в 2019 году возраст выхода на пенсию увеличивается на один год, а с учетом льготы – на шесть месяцев.
В настоящее время в сфере здравоохранения Белгородской области происходят существенные преобразования. Право на досрочную страховую пенсию по старости медицинским работникам при всех реорганизациях сохранится при условии, что наименования учреждений, отделений и должностей будет указано в документации, необходимой для назначения пенсии, в строгом соответствии со Списком, утвержденным постановлением правительства.
При назначении досрочных страховых пенсий главным врачам и их заместителям нередко возникают проблемы с подтверждением осуществления ими лечебной деятельности. Для того чтобы период работы для данной категории лиц включался в медицинский стаж, необходимо выполнение не только административной работы, но и врачебной деятельности по должности врача-специалиста в пределах своего рабочего времени по совмещению (работа на полную ставку по должности врача-специалиста не требуется), а не за пределами рабочего времени по совместительству. Выполнение врачебной деятельности за пределами рабочего времени либо отсутствие работы в соответствующей должности врача-специалиста не дает права на включение в льготный стаж периода работы в должностях главного врача и заместителя.
Поделиться новостью
Повышение квалификации включено в трудовой стаж врачей – журнал Vademecum
Премьер-министр РФ Михаил Мишустин подписал постановление, расширяющее перечень периодов, включаемых в трудовой стаж медицинских работников. Теперь в стаже для выхода на досрочную пенсию будут учитываться периоды обучения и дополнительного профессионального образования, в том числе курсы повышения квалификации.
Дополнительные периоды будут учитываться в стаже медработников только при сохранении за сотрудниками места и заработной платы во время обучения, а также если при этом работодатель отчисляет за работников взносы на обязательное пенсионное страхование.
«Новый порядок распространяется на все категории работников, которые имеют право на досрочную пенсию по старости. Но особенно он будет актуален для тех, чья профессия требует постоянного повышения квалификации. В первую очередь это работники сферы образования и здравоохранения», – уточняется в сообщении правительства.
Ранее в стаж для выхода на досрочную пенсию засчитывали только время нахождения на рабочем месте, периоды временной нетрудоспособности, ежегодные и дополнительные оплачиваемые отпуска, периоды перевода беременной женщины на работу, исключающую воздействие вредных факторов.
Президент РФ Владимир Путин в октябре 2018 года подписал федеральный закон №350-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросам назначения и выплаты пенсий». Документом регламентировалось право выхода медиков на досрочную пенсию на пять лет позже, чем это было установлено прежним пенсионным законодательством. Нововведения не затронули медицинских работников, которые заняты на «особо вредных» производствах (врачи-рентгенологи, рентген-лаборанты), сотрудников туберкулезных, инфекционных медучреждений, а также лепрозориев.
В 2020 году правительственным постановлением №1191 от 6 августа 2020 года было установлено льготное исчисление стажа работы для медиков, работающих с зараженными новой коронавирусной инфекцией, по формуле «один день за два» в период с 1 января по 30 сентября 2020 года. Такой расчет распространялся на стаж медиков, работающих с больными COVID-19 в инфекционных стационарах, работников скорой помощи, отбирающих материал для тестов на вирус и перевозящих пациентов с подозрением на инфекцию, а также медработников, лечащих пациентов на дому.
В январе Минтруд РФ установил возможность досрочного выхода на пенсию по старости для работников, осуществляющих профессиональную деятельность в организациях соцобслуживания, предназначенных для граждан с психическими расстройствами. Среди них психоневрологические интернаты для инвалидов старше 18 лет и граждан пожилого возраста, а также детские дома-интернаты для умственно-отсталых детей и дома-интернаты для детей с физическими недостатками.
UPD. Изменения о включении дополнительных периодов в стаж медработников внесены постановлением Правительства РФ №322 от 4 марта 2021 года.
Поделиться в соц.сетях
Структура учреждения
ГБУ РМЭ «РКВД» имеет следующую структуру:
Общебольничный медицинский персонал (ул.Советская, 167).
Лучинина Дарья Григорьевна — главный врач, главный внештатный дерматовенеролог РМЭ, врач-дерматовенеролог высшей квалификационной категории,медицинский стаж 18 лет.
Еплова Ирина Геннадьевна -и.о. заместителя главного врача по медицинской части, врач высшей квалификационной категории, медицинский стаж 16 лет.
Суханкина Тамара Владимировна — зав.оргметод кабинетом, медицинский стаж 25 лет.
Шапошникова Светлана Борисовна — главная медицинская сестра, высшая квалификационная категория, медицинский стаж 33 года.
Консультативно-диагностическое отделение (ул.Дружбы, 93).
Врачебный состав:
Болгова Наталия Владимировна — заведующая консультативно-диагностическим отделением, врач-дерматовенеролог, медицинский стаж 9 лет.
Бадьина Светлана Юрьевна — врач-дерматовенеролог, медицинский стаж 6 лет.
Кожевникова Лариса Николаевна — врач-дерматовенеролог, II квалификационной категории, медицинский стаж 16 лет.
Семенова Юлия Альбертовна — врач-дерматовенеролог, II квалификационной категории, медицинский стаж 12 лет.
Бахтина Марина Александровна — врач-дерматовенеролог, II квалификационной категории, медицинский стаж 5 лет.
Монахова Елена Сергеевна — врач-дерматовенеролог,медицинский стаж 3 года.
Смирнова Ирина Валерьевна — врач-дерматовенеролог, медицинский стаж 7 лет.
Суханкина Тамара Владимировна — врач-эпидемиолог, I квалификационная категория, медицинский стаж 25 лет.Васильева Оксана Витальевна — врач-дерматолог, медицинский стаж 5 лет.
Терехов Альберт Витальевич — врач-дерматовенеролог высшей квалификационной категории,
медицинский стаж 28 лет.
Стационарное отделение на 45 коек (ул. Пролетарская, 60).
Врачебный состав:
Анцыгина Ольга Леонидовна — заведующая отделением, врач-дерматовенеролог высшей квалификационной категории, медицинский стаж 31 год.
Медведева Анастасия Васильевна — врач-дерматовенеролог, медицинский стаж 7 лет.
Дневной стационар №1 на 23 койки (ул.Советская, 167).
Еплова Ирина Геннадьевна — заведующая отделением, врач-дерматовенеролог высшей квалификационной категории, медицинский стаж 16 лет.
Дневной стационар №2 на 22 койки (ул.Дружбы, 93).
Махмуд Асиф — заведующий отделением, врач-дерматовенеролог высшей квалификационной категории, медицинский стаж 24 года.
Клинико-диагностическая лаборатория:
— серологическая лаборатория:
Секалина Юлия Николаевна — заведующая отделением, врач-лаборант высшей квалификационной категории, медицинский стаж 26 лет.
— клиническая лаборатория:
Гарипова Юлдуз Владимировна — врач клинической лабораторной диагностики I квалификационной категории, медицинский стаж 37 лет.
Егошина Анна Николаевна — врач клинической лабораторной диагностики I квалификационной категории, медицинский стаж 36 лет.
Отделение платных медицинских услуг (ул.Советская, 167).
Зарницына Галина Леонидовна — врач-дерматовенеролог высшей квалификационной категории, медицинский стаж 39 лет.
Лечебно-косметологическое отделение (пр.Ленина, 23).
Болгова Наталия Владимировна — и.о. заведующей лечебно-косметологическим отделением.
Клинический опыт | Консультации по медицинским профессиям
Что считается клиническим опытом?
HPA говорит, что мы должны получить «клинический опыт» или «клиническое обследование» до поступления в медицинскую школу, но я действительно не знаю, что это значит. Какой опыт имеет значение?
Это помогает подумать о том, что профессиональные учебные заведения хотят знать о вас на основе вашего клинического опыта. Читая вашу заявку, они будут задавать такие вопросы, как:
- Знает ли этот кандидат, что он собирается сделать, прежде чем выбрать дорогостоящий и трудоемкий карьерный путь? Достаточно ли конкретны их взгляды и основаны ли они на личном опыте?
- Начал ли этот заявитель развить хорошую «манеру поведения у постели больного» и способность заботиться о людях разного происхождения, у которых есть медицинские потребности?
- Каково видение карьеры этого соискателя? Где они видят себя в долгосрочной перспективе?
- Готов ли этот кандидат ориентироваться в больницах и клинических учреждениях и успешно работать в них в качестве члена команды?
Ни один опыт не может охватывать все четыре аспекта клинического опыта, поэтому большинство студентов изучают каждый из них.Вот несколько распространенных способов получения студентами клинического опыта. Дополнительные сведения и примеры см. На нашем веб-сайте HPA:
- Shadowing : краткосрочная пассивная возможность получить представление об определенной специальности, следуя за врачом в его повседневной работе. У вас может быть возможность увидеть, как врач взаимодействует со своими пациентами, обсудить награды и проблемы профессии и получить представление о том, чего вы, возможно, хотите от своей карьеры.
- Волонтерство в больнице / клинике : долгосрочная активная возможность оказания услуг больнице / клинике.Это может дать вам представление о культуре внутри отделения больницы с течением времени, позволит вам взаимодействовать с командой внутри отделения (медсестры, техники, врачи и т. Д.), А в некоторых отделениях у вас может быть возможность напрямую взаимодействовать с пациентами и их семьями.
- Волонтерство с популяциями пациентов: долгосрочные активные возможности за пределами больницы / клиники, например, работа в летнем лагере с детьми с медицинскими потребностями; проводить время с пожилыми людьми, страдающими деменцией, болезнью Альцгеймера и другими состояниями.
- Получение статуса EMT : после прохождения курса и сертификационного теста техники скорой медицинской помощи реагируют на чрезвычайные ситуации. Прекрасная возможность получить практические навыки, но не дает знакомства с условиями больницы или работой врачей. Студенты Принстона часто тренируются с отрядом первой помощи и спасения Принстона.
- Став CNA: после прохождения курса и сертификационного теста, сертифицированные помощники медсестер работают вместе с медсестрами, чтобы оказывать непосредственную помощь пациентам.Обучение доступно в общественных колледжах и в учреждениях по уходу, таких как дома престарелых. Список учебных заведений можно найти в Департаменте здравоохранения вашего штата.
- Scribing : оплачиваемая позиция, в которой вы следите за врачами, когда они навещают пациентов, и делаете для них заметки, чтобы они могли сосредоточиться на пациенте.
- Клинические исследования: студенты могут помочь с набором пациентов или проведением тестов, которые могут помочь развить навыки межличностного общения и лучше понять опыт пациентов.Исследования также дают студентам доступ к наставникам в этой области и понимание того, каково это работать в академической медицинской / исследовательской среде.
- Волонтерство через горячую линию / возможности консультирования: многие студенты ценят возможность развить навыки активного слушания и консультирования в этих вспомогательных ролях.
Студенты не должны ограничивать себя одним типом опыта или одной обстановкой — чем шире и разнообразнее воздействие на здоровье и медицинскую помощь, тем лучше.В дополнение к активному опыту, чтение книг о медицине, посещение выступлений медицинских специалистов и студентов-медиков, посещающих кампус, просмотр документальных фильмов, просмотр статей о медицине, размещенных на нашей странице Facebook , а также прохождение курсов, связанных со здоровьем, дополнительно подготовят студентов. для медицинской школы и их будущей карьеры.
♦
Как медицинские школы определяют «клинический опыт»
На днях я посетил информационную сессию Джорджтаунской медицинской школы онлайн и был удивлен, что они не рассматривают волонтерство в больницах как часть «клинического опыта», который они хотят видеть от абитуриентов.Это нормально?
По нашему опыту, школы в более широком смысле заинтересованы в разнообразном опыте, который поможет вам развить «прикроватную манеру поведения», увидеть, каково это функционировать в клинических условиях, и лучше понять повседневные награды и проблемы. быть поставщиком медицинских услуг. Тем не менее, как бы мы ни старались, у нас не всегда есть возможность быть в курсе индивидуальных «факторов отбора» каждой школы и того, как они меняются из года в год, поэтому мы настоятельно рекомендуем вам прочитать правила приема. разделы сайтов медицинских школ, представляющие интерес.Весной мы освещаем школы в разделе «Среда: школа в центре внимания» на нашей странице в Facebook, поэтому подписывайтесь на нас, чтобы узнать об уникальных аспектах некоторых школ.
♦
Насколько важно волонтерство?
Насколько важно волонтерство для студентов premed? Является ли студент, который работает в больнице или лаборатории и проявляет интерес к медицине, менее конкурентоспособным, чем тот, который также является волонтером? Если волонтерство имеет решающее значение, сколько из этого нужно сделать?
Ответ: Это очень сложный вопрос — слишком распространенный вопрос, но трудный.Никто не должен заставлять вас работать волонтером. Если вы искренне не заинтересованы в каком-либо служении своему сообществу, вам не следует этого делать. Тем не менее, многие премедики называют желание помочь другим одной из основных причин стремления к медицине, и многие медицинские школы заинтересованы в подготовке врачей, которые рассматривают свою работу как служение обществу и отдельным людям. Если однажды на собеседовании в медицинской школе вас спросят, почему вы хотите стать врачом (и кто-то обязательно задаст вам этот вопрос), и вы скажете им, что получаете удовольствие от помощи другим, у вас будет очень мало доверия, если вы никогда не трать свое время на служение другим людям, которым повезло меньше, чем вам, или если ваша последняя волонтерская работа была в средней школе.Почему кто-то поверит вам, если они не увидят свидетельств того, что вы участвовали в волонтерской работе в колледже? Как правило, ваш клинический опыт в колледже, вероятно, будет включать волонтерство, потому что у вас, вероятно, нет подготовки, необходимой для оплачиваемой должности, но мы не можем количественно определить сумму — сколько из вашего опыта, связанного со здоровьем, приходится на оплату или через стажировку. , или слежка, или настоящая волонтерская работа — все зависит от человека. Помимо клинического опыта, волонтерство другими способами — репетиторство, обучение детей, помощь пожилым людям — все это «в счет», поэтому не отказывайтесь от этих возможностей только потому, что вы не думаете, что медицинские школы будут ими заинтересованы.Надеюсь, вы выбрали Принстон, полностью зная и ценив его девиз re: «служить нации» … не так ли?
♦
Максимальное использование волонтерской работы в больницах
Вопрос: Я был волонтером в Принстонском медицинском центре и, честно говоря, мне это не очень интересно. Мне интересно, не могли бы вы мне помочь. Почему медицинские школы настаивают на том, чтобы мы работали волонтерами в больнице? Могу я сделать что-нибудь другое? Это довольно неприятно.
Ответ: Вы, вероятно, захотите сосредоточиться на том, что вам нравится в клинических условиях, а не на утомительных или неинтересных вещах.Медицинские школы не «настаивают» на больничном волонтерстве как таковом, но они ценят соискателей, имеющих опыт взаимодействия с пациентами, и, прежде чем человек пойдет в медицинский институт и получит надлежащую квалификацию и навыки, ему остается волонтерство в качестве основного средства для получения пациента. контакт. Несколько вещей, которые следует запомнить:
- Если ваше разочарование вызвано отсутствием контакта с врачами и пациенты, которых вы видите, спят, значит, вы занимаетесь волонтерством не в оптимальное время дня.Планируя свою волонтерскую работу, думайте не только о том, что лучше всего подходит для вашего графика. Станьте волонтером утром или днем, возможно, по выходным, если нужно, а не поздно вечером, когда врачи ушли домой, а пациенты спят. И помните: у нас есть список местных врачей, которые вызвались заставить вас следить за ними — он есть на нашем веб-сайте. Вы можете попробовать связаться с некоторыми из этих врачей, чтобы больше общаться с врачами.
- Студенты часто получают больше, чем они думают, работая волонтерами.Запишите свой опыт. Потратьте немного времени на запись разговоров, которые у вас были с пациентами, или разговоров, которые вы подслушивали, между врачами и персоналом. Чем более подробно вы ведете записи, тем лучше вы будете оснащены / информированы, когда вас попросят обсудить вашу волонтерскую работу. (Это может даже помочь вам лучше понять, почему вы вообще занимаетесь волонтерством.)
- Наконец, помните, что дело не в том, что вы делаете что-то интересное, а в том, чтобы поддержать ваше желание работать по профессии, где служение другим является основой всего, что вы делаете.Откровенно говоря, дело не в вас, а в том, что нужно сделать, чтобы помочь больнице помочь своим пациентам. Такие задачи, как утешение пациентов, общение с ними и их семьями, их транспортировка и т. Д., Являются важным опытом вашего развития как лица, осуществляющего уход.
♦
Нужен ли мне клинический опыт в США?
Вопрос: Все мое волонтерство и слежка были за границей. Я чувствую, что могу делать больше и больше видеть за границей, чем в США.Будет ли это проблемой для медицинской школы?
Ответ: Если вы планируете практиковать в Соединенных Штатах, вам будет полезно ознакомиться с тем, как здравоохранение организовано и предоставляется в США. Вы можете получить кое-что из этого на занятиях GHP, самостоятельно читая, следя за новостями и т. Д., Но ваши собственные ожидания относительно того, что значит быть врачом или работать с медицинской бригадой, часто лучше всего основываются на том, что вы видели / имеет опыт слежки и волонтерства. Если вас интересует глобальное здоровье, попробуйте обратиться к врачам в США, которые работают в этой сфере.Если вы работали с обученными в США врачами за границей (например, посещали миссию, когда американские врачи выезжали за границу для работы с пациентами), посмотрите, есть ли способ слежки за ними, когда они вернутся в США — это может быть особенно интересно. соблюдать их в обеих настройках.
Вам также будет полезно познакомиться с разнообразием пациентов, которых вы встретите в США. Многие студенты не имеют значительного контакта с определенными группами пациентов: пожилыми людьми, людьми из более низкого социально-экономического положения, а также другими, которые не получают достаточного медицинского обслуживания в системе США.Приобретите культурную компетентность в США и за рубежом — волонтерство, медицинское или нет, может быть отличным способом сделать это, чтобы вы могли лучше обслуживать всех пациентов.
Волонтерство и слежка за границей, конечно, могут добавить ценную перспективу. Будьте осторожны, чтобы не переступить через то, что вы должны делать как личность без медицинского образования. Мы нервничаем, когда студенты говорят о том, что они делают за границей больше, чем могут здесь — вы не хотите выполнять какие-либо процедуры или иным образом взаимодействовать с пациентами способами, выходящими за рамки вашей подготовки.Прежде чем отправиться на получение клинического опыта за границу, ознакомьтесь с рекомендациями Ассоциации американских медицинских колледжей по оказанию помощи пациентам за пределами США.
♦
Наблюдение за медицинскими работниками
В поисках возможностей
Вопрос: Есть ли у вас какие-нибудь рекомендации, как мне найти позицию слежки?
Ответ: Затенение — отличный способ познакомиться с повседневной медицинской практикой и получить информацию о ней.Тесное сотрудничество с поставщиком медицинских услуг и его / ее персоналом в офисе поможет вам узнать об ожиданиях в этой области, а также о проблемах и преимуществах практикующей медицины. Опыт слежки также позволяет вам строить отношения с наставником в этой области и задавать вопросы, в конечном итоге помогая вам решить, подходит ли вам этот путь.
- Местный: , отправьте электронное письмо в HPA и запросите наш список местных врачей в районе Принстона, которые готовы попросить студентов следить за ними. [на паузе во время COVID-19]
- Вдали от Принстона: Обратитесь к выпускникам Принстона через Каталог выпускников Tigernet и сообщество выпускников LinkedIn в Принстоне. В LinkedIn вы можете ввести такие ключевые слова, как «врач» (1600 результатов), «помощник врача» (530 результатов), «общественное здравоохранение» (7700 результатов). Составьте широкую сеть кратким, профессиональным, но дружелюбным сообщением и посмотрите, получите ли вы ответы. Если вы живете в более изолированном районе, вы также можете просто найти свой родной город и использовать Принстон в качестве первоначального средства связи, а затем посмотреть, смогут ли они связать вас со специалистами в области здравоохранения в этом районе.
- Центр развития карьеры предлагает «стажировку» с заранее определенными выпускниками, и вы можете подать заявку на участие в этих возможностях слежки через HandShake. Крайний срок подачи заявки на стажировку в январе — ноябрь, а на стажировку во время весенних каникул — февраль.
Когда вы связываетесь с врачом, расскажите человеку, где вы его нашли, кратко представьте себя и то, что вас особенно интересует в его прошлом, должности или организации.Сообщите врачу, что вас будут интересовать любые возможности слежки, которые они могут предоставить. Если ваш первый контакт по электронной почте, приложите копию своего резюме и сообщите им, что вы будете рады связаться по телефону, если это будет полезно. Если ваш первый контакт по телефону, приготовьте свой календарь на тот случай, если врач захочет что-то сразу запланировать. Постарайтесь иметь представление о том, что вы ищете, когда вы затеняетесь, на случай, если вас спросят. Вы также можете проверить блоги своих коллег, чтобы получить представление о том, что они извлекли из опыта слежки в медицинских профессиях.
Если врач не может разместить вас для слежки, вы можете посмотреть, будут ли они просто готовы поговорить с вами в течение часа или около того, а затем составьте список вопросов, о которых вы, возможно, хотели бы узнать больше при выполнении своего интерес к медицине (это часто называют «информационным собеседованием»). В Career Services есть отличный список начальных вопросов, которые вы, возможно, захотите задать здесь.
Дополнительные идеи можно найти в раздаточном материале «Советы по теневанию».
Документация?
Вопрос: Я следил за врачом во время падения.Требуется ли мне письмо или другая документация для подтверждения опыта?
Ответ: Нет. Когда вы подаете заявление в медицинский вуз, вы подписываете заявление о добросовестности, в котором говорится, что вы честно рассказываете о своем опыте, и этого будет достаточно. Вам будет предложено предоставить контактную информацию для каждого действия, о котором вы сообщаете в своем заявлении, чтобы школы могли при желании отслеживать события, но по большей части они будут доверять вашей правдивости в своем заявлении.
Руководство по затенению
Вопрос: У меня есть друзья семьи, врачи, и они согласились позволить мне затенять их во время перерыва, но раньше у них не было тени от студентов, и они спросили меня, чего ожидать. Что я должен им сказать?
Ответ: Отличный вопрос! Мы хотим, чтобы опыт слежки был положительным для студентов и врачей, которые предоставляют эту ценную возможность. Группа сотрудников медицинских вузов, консультантов по вопросам здоровья, специалистов по этике и других специалистов совместно разработала Руководство по клиническому слежению за студентами доврачебного факультета.Мы рекомендуем вам прочитать их, чтобы вы могли предоставить врачам краткое изложение, а также предоставить им копию рекомендаций или ссылку на документ.
Часы
Вопрос: Я нахожусь в процессе настройки затенения с хирургом-ортопедом, и его ассистент спросил меня, сколько часов я хотел бы затенять. Что типично?
Ответ: Это зависит от того, что вы будете делать во время тени и что вы хотите от этого получить. Как правило, если вы просто наблюдаете и задаете несколько вопросов, 3-4 дня полной занятости дадут вам хорошее представление о том, что происходит.Распределение времени по нескольким различным возможностям слежки с врачами или другими специалистами в области здравоохранения в разных областях может максимизировать учебный опыт.
Постоянная слежка этим летом
Вопрос: Привет, HPA — друг моей семьи врач сказал мне, что я могу приходить и следить за ней все лето. Достаточно ли этого клинического опыта для поступления в медицинские вузы?
Ответ: Затенение — ценный способ получить представление о том, как думает врач и как выглядит его работа изо дня в день.Вы проводите время, наблюдая, как врач взаимодействует с пациентами. Как правило, слежка — это более краткосрочный опыт; через несколько дней вы получили достаточное представление о том, как этот врач выполняет свою работу. Чтобы дополнить выводы, полученные в результате слежки, мы рекомендуем поискать опыт, в котором вы играете активную роль и несете личную ответственность за то, чтобы быть частью медицинской бригады, даже если ваша роль так же проста, как следить за тем, чтобы кровати были застелены и у пациентов была вода. Кроме того, слежка — это в значительной степени пассивный опыт и в основном идет вам на пользу.Мы рекомендуем вам дополнить свой опыт слежки чем-то более практическим, что поможет другим. Возможно, врач, за которым вы планируете следить, уже имеет это в виду и позволит вам сидеть с пациентами или их семьями, пока они ждут врача, или помогать административному персоналу с задачами — чистое слежение — хороший первый шаг, но кое-что, где рекомендуется вносить свой вклад в клинический опыт, а не только извлекать из него пользу. В конце концов, одна из причин, по которой вы хотите стать врачом, заключается в том, чтобы помогать другим — продемонстрировать этот интерес, найдя способы, которыми вы можете помочь!
Нужно ли мне быть волонтером / тенью в США?
Вопрос: Все мое волонтерство и слежка были за границей.Я чувствую, что могу делать больше и больше видеть за границей, чем в США. Будет ли это проблемой для медицинской школы?
Ответ: Если вы планируете практиковать в Соединенных Штатах, вам будет полезно ознакомиться с тем, как здравоохранение организовано и предоставляется в США. Вы можете получить кое-что из этого на занятиях GHP, самостоятельно читая, следя за новостями и т. Д., Но ваши собственные ожидания относительно того, что значит быть врачом или работать с медицинской бригадой, часто лучше всего основываются на том, что вы видели / имеет опыт слежки и волонтерства.Если вас интересует глобальное здоровье, попробуйте обратиться к врачам в США, которые работают в этой сфере. Если вы работали с обученными в США врачами за границей (например, посещали миссию, когда американские врачи выезжали за границу для работы с пациентами), посмотрите, есть ли способ слежки за ними, когда они вернутся в США — это может быть особенно интересно. соблюдать их в обеих настройках.
Вам также будет полезно познакомиться с разнообразием пациентов, которых вы встретите в США. Многие студенты не имеют значительного контакта с определенными группами пациентов: пожилыми людьми, людьми из более низкого социально-экономического положения, а также другими, которые не получают достаточного медицинского обслуживания в системе США.Приобретите культурную компетентность в США и за рубежом — волонтерство, медицинское или нет, может быть отличным способом сделать это, чтобы вы могли лучше обслуживать всех пациентов.
Волонтерство и слежка за границей, конечно, могут добавить ценную перспективу. Будьте осторожны, чтобы не переступить через то, что вы должны делать как личность без медицинского образования. Мы нервничаем, когда студенты говорят о том, что они делают за границей больше, чем могут здесь — вы не хотите выполнять какие-либо процедуры или иным образом взаимодействовать с пациентами способами, выходящими за рамки вашей подготовки.Прежде чем отправиться на получение клинического опыта за границу, ознакомьтесь с рекомендациями Ассоциации американских медицинских колледжей по оказанию помощи пациентам за пределами США.
Shadowing Abroad
Вопрос: Привет, HPA! Мне интересно узнать больше о медицине за границей, и я был принят в проект «Атлантис» для теневых врачей. Поездка стоит очень дорого — как вы думаете, стоит ли она того?
Ответ: Трудно количественно оценить преимущества этой программы и других подобных программ относительно затрат.Есть много способов скрыть, не платя за это высокую цену, например, обратиться к врачам-выпускникам или принять участие в такой программе, как Летняя программа повышения квалификации в области здравоохранения (которая предусматривает стипендию) или Волонтерская программа Premed в Медицинском центре Святой Марии. . Существуют также финансируемые стажировки в рамках МИП и стажировки Health Grand Challenges, которые обеспечивают доступ к медицинскому обслуживанию в международных условиях. Не стоит ожидать, что студенты premed примут участие в международных мероприятиях в области здравоохранения — есть много способов развить культурную компетентность в США и за рубежом, которые не требуют больших затрат.
Мы также предостерегаем вас от программ, которые больше похожи на «волонтерский туризм», где вас могут попросить выполнить задачи, для выполнения которых вы не обладаете достаточной квалификацией или которые могут негативно повлиять на местную культуру (см. Такие статьи, как «Риски (и Неожиданные преимущества отправки студентов-медиков за границу »для более подробной информации). Мы рекомендуем искать программы, которые соответствуют руководящим принципам AAMC для студентов во время клинического опыта за границей (и быть уверенными, что вы сами им следуете). Atlantis — одна из программ, которая придерживается этих правил, и у нас были студенты, которые имели положительный опыт работы с этой программой.В программе представлены предложения по сбору средств; насколько нам известно, студенты Принстона не получали университетского финансирования программы.
♦
Волонтерство за границей
Вопрос: Недавно я увидел рекламу программы, которая направляет волонтеров за границу на стажировки в медицину, но это стоит больших денег. Что вы думаете о программе? Может ли HPA помочь мне найти финансирование?
Ответ: Недавно на NPR был рассказ о быстром увеличении числа компаний, которые координируют подобный опыт работы за границей, в котором излагаются некоторые проблемы, связанные с подобными программами: Риск (и неожиданные преимущества) отправки студентов-медиков за границу.Мы в HPA чувствуем себя наиболее комфортно с программами, которые сотрудничают с программами университетского городка, такими как IIP и PICS — таким образом мы знаем, что у вас есть поддержка со стороны Принстона и что программы были проверены. Мы ведем список программ, в которых участвовали студенты, обучающиеся в Принстонском университете, на странице «Клинический опыт» нашего веб-сайта, но мы не поддерживаем какие-либо конкретные программы; мы рекомендуем критически рассмотреть то, что предлагают эти программы, и использовать рекомендации AAMC и ADEA для оказания помощи пациентам на международном уровне при оценке организаций.Также имейте в виду, что в США есть много уязвимых и недостаточно обслуживаемых групп населения, которые очень выиграют от вашей помощи в качестве волонтера на лето — не думайте, что вы можете что-то изменить, только путешествуя за границу. Что касается финансирования, то лучше всего начать с механизма финансирования студенческой деятельности.
♦
Альтернативы слежке во время COVID19
Вопрос: Этим летом я надеялся провести время в слежке, но, учитывая пандемию, что еще я мог сделать, чтобы узнать больше о повседневной медицине от медицинских работников?
Ответ: Помимо множества книг, документальных фильмов, блогов, видео на YouTube и другого онлайн-контента, есть еще люди, готовые поговорить один на один.Взаимодействие с людьми обычно будет виртуальным, но две группы, которые могут быть очень полезны прямо сейчас, — это студенты-медики и врачи на пенсии.
Студенты-медики, как и наши старшекурсники, сталкиваются с дистанционным обучением и ищут способы быть полезными другим. Используйте инструмент поиска выпускников Принстона на LinkedIn, чтобы найти выпускников-медиков из Принстона, которые имеют схожее происхождение или местожительство. Используйте Справочник выпускников TigerNet, чтобы найти их контактную информацию, и свяжитесь с ними, чтобы узнать, есть ли у них час или два, чтобы рассказать о своем пути к медицине, дать советы по процессу подачи заявки, описать свой опыт работы в медицинской школе или иным образом дать вам больше реалистичное понимание следующего шага вашей профессиональной подготовки.У местных студентов-медиков (например, у выпускников, представленных в этой статье) также могут быть возможности для волонтерства, в которых вы могли бы принять участие.
Врачи-пенсионеры сталкиваются с самоизоляцией и наблюдают за развитием пандемии, имея за плечами карьеру в медицине. Их может быть труднее найти в LinkedIn, но их можно найти в ваших личных сетях (семья, друзья, религиозные организации, TigerNet, местное отделение Ассоциации выпускников Принстона). Обсудите с ними их карьеру, то, как они увидели изменения в медицине за год, их советы людям, которые сейчас начинают заниматься этой профессией, и их взгляд на пандемию.
См. Руководства по развитию карьеры по сетям и информационным собеседованиям, а также раздаточный материал HPA’s Networking Tips для получения дополнительных идей о том, как подключиться и какие вопросы задавать.
♦
идей для будущих студентов-медиков
Когда дело доходит до поступления в медицинский вуз, высокие баллы GPA и MCAT сами по себе не сокращают счет. Выделите свой исключительный медицинский опыт и проекты по слежке за больницей в своем личном заявлении, чтобы выделиться из толпы.Продемонстрировать свою страсть к карьере в медицине и развить предыдущий опыт работы в больнице, лаборатории или исследовательском институте — лучший способ показать приемным комиссиям медицинских вузов, насколько вы решительно настроены в своей профессии.
Решиться на карьеру в области медицины — нелегкое дело. Соответствующий опыт работы в надежном медицинском учреждении является ключом к поступлению в один из лучших медицинских университетов в Карибском бассейне , , поскольку школы хотят быть уверены, что у вас есть четкое представление о сложном характере профессии, прежде чем они возьмут вас на работу. доска.Наличие медицинского опыта дает вам множество возможностей изучить некоторые навыки, необходимые для того, чтобы стать блестящим врачом. Кроме того, это поможет вам решить, является ли медицина правильным выбором для вашей карьеры.
Получение опыта в любой области медицины или в любом другом учреждении здравоохранения будет очень полезно для вас. Чем разнообразнее ваш опыт, тем выше ваши шансы на принятие. Если вы будущий студент-медик и думаете о том, чтобы получить соответствующий опыт работы в реальных медицинских учреждениях, вот несколько вариантов, которые помогут вам научиться обращаться с людьми в реальной клинической среде.
1. Отслеживание GPРабота в клинике общей практики может дать вам возможность справиться с широким кругом пациентов и заболеваний. Вы также узнаете, как выполнять административные задачи, такие как ведение записей, совершение и прием телефонных звонков, приемная работа, получение рецептов и многое другое. Помните, что это ваш первый шаг в области медицинской подготовки ; Воспринимайте это как возможность обучения и примите любые задачи, которые вам предстоит выполнить.
2.Волонтерство в больницеХотите верьте, хотите нет, но поиск возможности работать волонтером в хосписе может повысить ваши шансы на поступление в карибскую медицинскую школу. Вы обязательно получите бесценный опыт обучения. Если вы найдете возможность работать в хосписе, вы получите большую пользу от прямого контакта с пациентом, общения с медсестрами, техниками, вашими коллегами-волонтерами и семьями пациентов. Кроме того, волонтерство в хосписе поможет вам лучше понять, как обращаться с пациентами, дни которых сочтены, и научиться контролировать свои нервы в стрессовом состоянии.Это не только укрепит ваши коммуникативные и клинические навыки, но и лучше подготовит вас к трудным и эмоциональным ситуациям.
3. Больничный писецМедицинский писец — это оплачиваемая должность в отделении неотложной помощи, которую будущие студенты-медики могут занять во время учебы в колледже или в течение учебного года. Работа писцом — отличная возможность, которая позволяет вам получить больше опыта в медицинской среде, заработать доход, чтобы покрыть расходы в на медицинскую школу в Карибском бассейне , а также погасить ссуды.Независимо от того, хотите ли вы быть врачом или теневым врачом, стать писцом — это фантастическая возможность, которая предлагает индивидуальное сотрудничество с врачом, давая вам реальный опыт работы в условиях практики. Как писец, вы будете нести ответственность за сбор информации во время собеседования между пациентом и врачом и обновлять информацию, используя электронную медицинскую карту медицинского кабинета.
4. Работа в качестве EMTРабота в качестве техника скорой медицинской помощи (EMT) — эффективный способ получить практический опыт работы в реальных условиях здравоохранения.Это дает начинающим врачам возможность работать в качестве поставщика медицинских услуг начального уровня и позволяет им взаимодействовать с пациентами и их семьями. Как EMT, вы сталкиваетесь с широким спектром сложных медицинских состояний в различных средах. Вы получите базовые навыки спасения жизни и глубокие знания в области здравоохранения, необходимые для обеспечения безупречного ухода за пациентами.
5. Работа в молодежном клубеЕсли вам нравится работать с детьми и вы хотите стать педиатром, детской медсестрой или логопедом, подумайте о приобретении практического опыта.К счастью, существует огромное количество возможностей для волонтерства, связанных с работой с детьми. Перспективные студенты-медики могут получить соответствующий опыт работы в молодежных или развлекательных клубах, местном спортивном клубе, летних лагерях, внеклассных программах и т. Д.
6. Работа в центрах для инвалидовРаботать с инвалидами — нелегкая задача. Но, несомненно, это одна из самых полезных работ, которые вы можете выполнить. Работа смотрителем в центрах для инвалидов, реабилитационных центрах и старых домах дает вам непосредственный опыт решения проблем, с которыми сталкиваются такие пациенты.Он также воспитывает дух сочувствия, необходимый для того, чтобы стать хорошим студентом-медиком и хорошим врачом.
К вамНезависимо от того, какой вариант вы выберете для получения медицинского опыта, наличие соответствующего опыта работы для продолжения карьеры в медицине имеет решающее значение, поскольку оно действительно свидетельствует о вашей высокой мотивации и приверженности к выбранной вами работе. Кроме того, он подготавливает вас к работе в сложной области медицины и развивает глубокое понимание того, что включает в себя работа.Это особенно важно, когда речь идет о поступлении в медицинскую школу Карибского бассейна, поскольку сотрудники приемной комиссии хотят, чтобы вы продемонстрировали глубину опыта и свою приверженность профессии. Если вы хотите выделиться в переполненном пуле абитуриентов, убедитесь, что у вас достаточно опыта, прежде чем решиться на учебу в медицинской школе.
4 лучших клинических опыта перед медиками
По пути в медицинский институт многие студенты предпочитают получать клинический опыт, чтобы дополнить свои пред-медицинские занятия.Клинический опыт может быть разных форм и масштабов, от записи до работы в качестве волонтера EMT, и найти правильный опыт может быть столь же сложно, как и лично обогащать.
В этой статье мы рассмотрим те виды опыта, которые, по нашему мнению, стоят вашего времени и усилий.
Здесь, в Медицинской школе Денверского университета Колорадо, сотрудники приемной комиссии считают, что наиболее ценный клинический опыт — это тот, который дает студентам зрелое представление о тонкостях и проблемах эффективного оказания помощи пациентам.Выбор должностей, которые позволяют пре-медикам вносить устойчивый вклад в уход за пациентами, а также предлагать широкий спектр медицинских проблем, является оптимальным вариантом для получения значимого опыта.
Мы рекомендуем студентам найти опыт, в котором они могут внести значимый вклад в качестве члена медицинской команды . Будь то работа сиделкой или медперсоналом в транспортном подразделении, эти типы опыта отражают кандидата, который взял на себя обязательство узнать из первых рук об уходе за пациентами и серьезно относится к построению карьеры в сфере здравоохранения, особенно когда этот опыт осуществляется в течение длительного периода времени. длительный период времени.
(Примечание: клинический опыт более года также вдохновляет на убедительные ответы на вопросы, представленные во вторичных заявках и во время собеседований в медицинской школе!)
Давайте теперь разберем несколько типов клинического опыта, которые, по нашему мнению, заслуживают внимания.
1. Медицинский скрайбинг
Медицинские писцы оказывают административную помощь врачам, записывая истории болезни.Как один из наиболее распространенных клинических случаев, с которыми сталкиваются наши приемные комиссии, разметка в отделении неотложной помощи или стационарном отделении больницы позволяет подготовить медицинское учреждение к активному участию в процессе оказания медицинской помощи.Наши сотрудники приемной комиссии часто сталкиваются с подобным опытом, но именно саморефлексивный студент-медик может эффективно передать, как время, проведенное в качестве писца, повлияло на их понимание системы здравоохранения и способствовало их желанию стать врачом. . Часто эти должности либо добровольные, либо оплачиваемые. Студенты следуют за дежурным врачом в смотровую комнату, где они записывают информацию о пациенте в его электронную медицинскую карту (EMR). Это облегчает административную нагрузку на врача и обучает студентов общей медицинской терминологии.
Плюсы: Непосредственное отношение к пациенту — вы не зритель! Станьте действующим членом медицинской бригады. Узнайте, как работать совместно с поставщиками медицинских услуг в медицинском учреждении.
Минусы: Обучение, требующее больших затрат времени (для большинства оплачиваемых должностей требуется не менее 100 часов обучения). Нет прямого контакта с пациентом. Как правило, это не «слежка»: студенты могут не иметь возможности задавать врачам вопросы во время обхода. Очень часто встречается в заявках в медицинские школы, поэтому студентам следует критически осмыслить, почему этот опыт важен для них как личности.
2. Слежка за врачом
Студенты подготовительных курсов могут получить непосредственный опыт наблюдения за медициной, следя за врачом.Большинство студентов, обучающихся на подготовительном медицинском факультете, имеют некоторый опыт слежки на своей тарелке, и на то есть веская причина: слежка — отличный способ из первых рук узнать, что практикующий врач фактически делает изо дня в день. Это требует минимальных усилий со стороны медика, поэтому время, затрачиваемое на слежку, является ключевым моментом.Выбор врача (врачей) на основе специальности и области интересов важен для выработки четкого понимания оказания медицинской помощи.
Плюсы: Развитие конструктивных отношений с врачами. Подверженность широкому спектру проблем со здоровьем, в зависимости от специальности. Узнайте о взаимодействии пациента и врача из первых рук. Это также может привести к получению отличного рекомендательного письма по вашему заявлению!
Минусы: Нет прямого контакта с пациентом; чисто наблюдательный.Неоплаченный. Сначала необходимо построить сеть, чтобы найти врача, который позволит вам слежку. Если вы выбираете этот тип опыта среди других, время, проведенное вместе с врачом, является ключевым: постарайтесь выработать давнюю приверженность слежке за одним врачом, чтобы вы могли изучить тонкости этой специальности.
3. Волонтерство в медицинском учреждении, клинике или хосписе
Многолетний опыт волонтерской работы — например, в хосписе — может продемонстрировать приверженность пре-медика заботе о пациентах.Будь то в хосписе или в сообществе в качестве EMT, pre-meds могут получить непосредственный и эффективный опыт ухода за пациентами благодаря своей волонтерской работе. Сфера волонтерства в этих ролях обширна, но общие роли включают в себя: волонтерство в хосписе, помогающее пациентам в конце жизни; работать волонтерами ЕМТ на мероприятиях и в обществе; добровольный прием пациентов в местную поликлинику; или волонтерство в качестве консультанта или другая служебная должность в местных некоммерческих организациях, которые работают с сообществами с недостаточным уровнем обслуживания или повышенным риском.Такой опыт подчеркивает сервис-ориентированный аспект многих студентов подготовительного отделения.
Pro: Прямое взаимодействие с пациентом. Воздействие различных медицинских состояний и демографических групп. Развивайте сочувствие к опыту пациента.
Минусы: Некоторые роли требуют минимальных временных затрат и могут иметь жесткие требования к расписанию волонтеров и обучению. Циклы подачи заявок могут означать ожидание начала волонтерской деятельности до тех пор, пока вы не пройдете надлежащую подготовку — планируйте соответственно!
4.Выплаченные позиции
Прохождение начального медицинского образования, в том числе в качестве EMT-B, может обеспечить получение предварительных медикаментов с прямым медицинским опытом.Получение дополнительного дохода при получении бесценного клинического опыта является предметом внимания многих студентов, обучающихся на предварительных медицинских курсах, и наш лучший совет для этого — получение дополнительных сертификатов. Эти типы должностей являются естественным шагом к тому, чтобы стать поставщиком медицинских услуг начального уровня, и могут потребовать нескольких месяцев первоначального сертификационного обучения, но они являются наиболее прямым, практическим клиническим опытом, который может найти pre-med.Такие сертификаты включают: EMT-B, фельдшеров, техников отделения неотложной помощи, техников аптек, флеботомистов, лицензированных практикующих медсестер, сертифицированных помощников медсестер и парамедиков. Этот клинический опыт также может быть получен за пределами студенческой среды, что делает их привлекательными в течение учебного года. Некоторые роли являются волонтерскими, другие — оплачиваемыми.
Плюсы: Отличный опыт непосредственного ухода за пациентами. Узнайте, как взаимодействовать с пациентами и оказывать эффективную и чуткую помощь.Может выполнять дополнительные курсовые работы во время учебы в школе или в течение учебного года. Относительная простота поиска работы: существует множество возможностей трудоустройства для лицензированных специалистов в области здравоохранения начального уровня.
Минусы: Не обязательно работать напрямую с врачами, как слежка. Стоимость и время, связанные с дополнительным обучением для получения лицензии.
Хотите еще больше хаков по применению в медицинской школе? Подпишитесь ниже, чтобы получать нашу информационную рассылку о здоровье!
Извините.Эта форма больше не принимает новые материалы.
Как получить исследовательский и клинический опыт для медицинской школы — подготовка к тесту Каплана
Оценка GPA и MCAT. Это две главные вещи, о которых каждый думает, когда начинает думать о том, чтобы собрать воедино свои заявления в медицинскую школу.
А почему бы и нет? В конце концов, результат MCAT и средний балл служат в качестве измеримых показателей, которые полезны при сравнении абитуриентов, и всем известно, что медицинские учебные заведения уделяют им большое внимание при ранжировании кандидатов для поступления на предварительную медицинскую подготовку.
Конечно, вы, вероятно, также знаете, что быть врачом — это не только на бумаге. Ожидается, что врачи будут работать с пациентами и членами всей медицинской бригады, внося свой вклад в общую совокупность медицинских знаний.
Большая часть приложения AAMC посвящена опыту, особенно исследованиям и клиническому опыту. Независимо от того, являетесь ли вы новичком, только начинающим свою подготовительную программу, или старшим специалистом, только начинающим подавать заявку, у нас есть несколько советов, как начать поиск этих клинических и исследовательских возможностей.
Что такое клинический опыт и где его найти?
Наличие какого-то клинического опыта по вашему заявлению — неписаное правило. Однако количество переживаний — не говоря уже о часах — вопрос более субъективный. К счастью, возможности, которые обычно квалифицируются как «клинический опыт», широки и многочисленны. Как сказал один сотрудник приемной комиссии: «Если вы чувствуете запах пациентов, это клинический опыт».
По клиническому опыту их можно разделить на две основные категории: оплачиваемые и волонтерские.Примеры оплачиваемых должностей включают специалистов отделения неотложной помощи, фармацевтов, флеботомистов, лицензированных практических медсестер, техников неотложной медицинской помощи, писцов отделения неотложной помощи и парамедиков.
Первые четыре работают внутри самой больницы и требуют разных лицензий, но, как правило, эти требования не требуют больших затрат времени и их можно выполнить, еще учась в школе. Во многих университетах также есть собственная служба скорой медицинской помощи / волонтерская служба, в которой студенты могут участвовать.
Добровольческие должности в клинике обычно не предполагают прямого медицинского обслуживания, поскольку волонтеры не проходят обучение и не получают зарплату, но они все равно могут взаимодействовать с пациентами.Отделения неотложной помощи больниц, центры оказания помощи, хосписы, медицинские центры или другие программы, спонсируемые вашим университетом (стажировки, экстернаты, медицинские миссии), — отличные места для поиска.
Обращение за помощью к врачу, которого вы знаете лично, также является отличным способом получить опыт лечения пациентов по интересующей вас специальности. Если у вас есть такая возможность, воспользуйтесь ею!
Что я должен извлечь из клинического опыта?
Медицинские вузы должны знать, что вы понимаете, что значит работать в сфере здравоохранения, прежде чем посвятить себя карьере в этой сфере на протяжении всей жизни.
Хотя трудно понять, что значит быть врачом по наблюдениям, хороший клинический опыт научит вас роли специалистов здравоохранения в уходе за пациентами и продемонстрирует их взаимодействие друг с другом и с пациентом.
Поэтому при поступлении в медицинскую школу важно подчеркнуть, что вы узнали в этой области из своего клинического опыта и как это связано с вашим желанием стать врачом. Анекдоты из вашего опыта всегда полезно вспоминать на собеседовании в медицинской школе и задавать второстепенные вопросы.В целом, вы хотите сообщить медицинским школам, что у вас есть опыт работы в сфере здравоохранения и вы знаете, на что вы подписываетесь.
Где мне искать исследовательский опыт?
Доказательная медицина в значительной степени полагается на исследования новых инноваций и методов лечения. Хотя это и не является обязательным, приемные комиссии одобряют исследовательский опыт.
Подавляющее большинство исследовательских работ будет доступно через ваш университет. Во многих школах есть летние программы, разработанные так, чтобы учащиеся могли работать под руководством наставника и изучать методы исследования.Эти места часто ограничены, поэтому полезная стратегия — обратиться к профессорам естественных наук, с которыми вы посещали занятия, и узнать, нужна ли им помощь в их исследованиях. Даже если у них нет открытых возможностей, они часто могут познакомить вас с коллегами, у которых они есть.
Медицинские центры и независимые исследовательские центры (например, Научно-исследовательский институт трансляционной геномики) также предлагают стажировки для студентов в летний и учебный год. Обратитесь в центр карьеры вашего колледжа, чтобы узнать о других возможностях, или просмотрите список летних программ от AAMC.
Публикация статьи — отличная цель для работы, но многие исследования не пойдут в этом направлении. Перед началом работы важно согласовать со своим наставником соответствующие ожидания.
Большинство исследований, с которыми вы столкнетесь, — это лабораторные или фундаментальные научные исследования — работа с тканями, генетическими материалами и химическими веществами в биохимической лаборатории. Некоторые возможности могут позволить вам провести клиническое исследование, которое больше сосредоточено на проверке воздействия различных методов лечения на пациентов.
В любом случае, вы должны будете знать исходную информацию о том, что вы исследуете, ваш общий вопрос исследования и детали вашего проекта. В идеале вы сможете прийти к какому-то выводу и написать плакат или презентацию, которые можно будет сделать позже.
Приемные комиссии могут и будут задавать вопросы о вашем исследовательском опыте во время собеседований в медицинской школе, особенно если вы подаете заявление на программу докторантуры или в школу, где исследования играют важную роль.Возможность связать свое исследование с общей темой вашего приложения имеет решающее значение для создания хорошего впечатления.
Создайте выдающееся приложение в медицинскую школу
Поступить в медицинскую школу — это больше, чем просто получить высокий средний балл и побить средний балл MCAT. Это также требует убедить комитет профессионалов в том, что у вас есть личные качества и рабочая этика, которые сделают вас счастливыми и продуктивными в медицине.
Готовясь заполнить анкету AMCAS или написать вторичное эссе, подумайте об опыте работы, внеклассных мероприятиях, наградах, наградах или публикациях, которые вы хотели бы представить вниманию своих медицинских вузов.Вот как вы можете выделить свое приложение в медицинскую школу из толпы.
1. Подчеркните свой клинический опыт
Большинство успешных соискателей имеют некоторый опыт работы в больнице, клинике, хосписе или другом учреждении здравоохранения.
Оплачиваемый и волонтерский опытНекоторые пре-медики находят оплачиваемые должности с неполной занятостью в качестве техников скорой медицинской помощи (EMT), медицинских писцов или сертифицированных помощников медсестры (CNA), в то время как другие нетрадиционные кандидаты, возможно, работали полный рабочий день в сфере здравоохранения.Некоторые работают волонтерами в хосписах или клиниках по уходу за нуждающимися. Вы должны стремиться работать волонтером или работать на оплачиваемой должности не менее шести месяцев. Вы сможете гораздо эффективнее говорить о том, почему вы хотите стать врачом, и будете знать, на что на самом деле похожа практика (а не просто изучение) медицины.
Клиническое затенениеДля получения более глубокого опыта в первичной медико-санитарной помощи создайте наставничество с желающим врачом. В наставничестве мотивированные премедикамы следят за доктором в повседневной жизни.У вас будет возможность понаблюдать за действиями врача, часто в различных медицинских учреждениях: в офисе, больнице, сообществе и время от времени в поездках на съезды. Когда дело доходит до клинической слежки, важнее всего разнообразие опыта, а не количество. Так что 100 часов слежки за врачами разных специальностей сильнее 500 часов с ортопедом.
Запишитесь на приемного консультанта. Бесплатно.2. Покажите свое академическое мастерство
ИсследованияБольшинству медицинских вузов не требуется опыт академических исследований, но он, безусловно, ценится.Исследования показывают школам, что у вас есть представление о том, что нужно, чтобы сделать научные открытия в медицинских школах. Отличный исследовательский опыт для вашего приложения длится как минимум один семестр, но в идеале — полный год, включая лабораторные исследования. И последнее замечание: медицинские исследования необходимы тем кандидатам, которые планируют получить степень доктора медицины / доктора философии.
Учеба за границейМиссионерские поездки, волонтерские весенние каникулы и семестры за границей — все это имеет большое значение для развития сочувствия, понимания культур и способности ориентироваться в мире за пределами вашей зоны комфорта.
TA и репетиторствоОпыт преподавания или репетиторства всегда является преимуществом для приложения в медицинском вузе, потому что он предполагает способность общаться четко и уверенно.
3. Продемонстрируйте ценность своей внеклассной деятельности
Дополнительные занятия, которые вы выбираете для своего заявления, — это возможность продемонстрировать лидерские качества, уникальные интересы и аспекты вашего характера.
Разные интересыОчевидно, что в медицинские школы принимаются студенты, проявившие сильные способности к науке.Но они также хотят набрать людей, которые привнесут широкий спектр навыков и интересов в класс медицинской школы. Таким образом, незначительное в искусстве, годы работы в кросс-кантри-команде и рассказы, которые вы опубликовали, — все это ценно для вашего приложения
.Обязательства и выполнениеПоскольку большинство поступающих в медицинские вузы имеют высокие баллы GPA и MCAT, школам нужны дополнительные способы различать кандидатов.
Медицинский институт длительный, сложный и физически напряженный.Приемные комиссии хотят знать, можете ли вы посвятить себя чему-либо в течение длительного периода времени. Лучшее свидетельство этого — длительная приверженность исследованиям, волонтерской или клинической работе. Не чихайте из-за хобби игры на скрипке, клубного спорта или чего-то еще, чем вы занимались в течение нескольких лет.
СервисАльтруизм отличает сильного абитуриента медицинского вуза от посредственного. Добровольческая работа и общественные работы (от работы в местной кампании общественного здравоохранения до вступления в Корпус мира или участия в канадской программе SHAD) наиболее убедительно говорят об этом качестве.Многие школы ожидают, что вы объясните, как служение другим повлияло на ваше решение стать врачом. Если вы преподаете в малообеспеченном сообществе (например, работаете репетитором в клубе для мальчиков и девочек), вы также, вероятно, разовьете в себе сострадание и человечность.
Лидерство и инициативаЧтобы продемонстрировать свой лидерский потенциал, оцените свои академические и внеклассные достижения. Ищите достойные внимания руководящие роли в прошлом, например, в студенческом самоуправлении или в качестве редактора студенческой газеты.Самостоятельное обучение, такое как специальная специальность, разработанная самими специалистами, или независимая программа обучения со знаменитым профессором, также может продемонстрировать личную инициативу и страсть.
Изображение целиком
Медицинские школы ищут людей, которые сильно интересуются наукой и обладают широким интеллектом. Они хотят выпускать врачей, которые слушают своих пациентов и используют приобретенные ими таланты для их исцеления. Не существует волшебной комбинации оценок или личных качеств, которые проложили бы непрерывный путь в медицинскую школу, поэтому продавайте себя, а не кого-то другого.
Хотите получить преимущество над толпой?
Наши специалисты по приемной комиссии знают, что нужно, чтобы попасть в медицинскую школу. Получите индивидуальную стратегию и рекомендации, необходимые для достижения ваших целей.
Консультации при поступлении в среднюю школу
The Staff of Princeton Review
Более 35 лет учащиеся и семьи доверяют изданию Princeton Review помочь им попасть в школу своей мечты. Мы помогаем учащимся добиться успеха в средней школе и за ее пределами, предоставляя им ресурсы для получения более высоких оценок, более высоких результатов тестов и более сильных заявлений в колледж.Следуйте за нами в Twitter: @ThePrincetonRev.Клинический опыт премед: слежка и волонтерство
Ниже приводится гостевое сообщение Лизы Томпсон, опытного премед-консультанта, бывшего директора программ Джонса Хопкинса и Гушера Постбак и консультанта по приему в медицинские вузы компании Thompson Advising.
Подготовка к карьере в медицине: клинический опытМедицинский опыт чрезвычайно ценен для студентов-медиков. Наблюдение за врачами и понимание того, что они делают ежедневно, помогает премедам понять проблемы и преимущества медицинской профессии и представить себя врачами.
Проведение времени с врачами также помогает студентам premed уточнить и укрепить свои цели, с уверенностью подтверждая, что они хотят продолжить карьеру в медицине. Наблюдение или волонтерство также помогают премедам понять, как функционируют больницы или клиники, и какова работа в команде для оказания качественной медицинской помощи.
Постоянный клинический опыт доказывает и вам, и медицинским школам, что вы хорошо разбираетесь в медицинской профессии и привержены ей. Клиническая работа также служит источником вдохновения. Он может помочь вам справиться с проблемами вашего доврачебного курса, напоминая вам о вашей конечной цели.
Слежка против волонтерства: в чем разница?
Наблюдение за врачами как PremedЕсть несколько способов, которыми студенты premed могут получить клинический опыт.Некоторые распространенные способы — это волонтерство в клинике или больнице или «слежка» за врачом. Слежка — это время, проведенное с врачом, наблюдение за ее работой. Shadowing может быть полезен тем, что позволяет премедикам видеть, что врачи делают изо дня в день.
Ценность опыта слежки зависит от его затраченного времени и получаемой глубины, а также от врача / врачей, с которыми вы работаете в паре. У опыта слежки за один день есть ограничения; он не позволяет вам так много увидеть или узнать и требует минимальных усилий с вашей стороны.
Ценность слежки во многом зависит от затраченного времени. Чем больше у вас опыта, тем лучше. Опыт слежки не менее шести месяцев показывает, что вы приложили много времени и хотите узнать о медицинской профессии более подробно.
Богатство опыта также может зависеть от врача, с которым вы работаете в паре, и от того, объясняет ли он, какой уход за пациентом она оказывает и готов ли вас наставлять. Если вы решите следить за врачом, установите для себя обязательство не менее шести месяцев. Установка временных рамок позволит получить максимум впечатлений, а также доказать медицинским школам в вашем будущем приложении, что вы посвятили себя изучению медицинской профессии.
Волонтерство как PremedВ то время как многие premeds ищут опыт слежки, и это может быть полезно, волонтерство часто требует определенных временных затрат и, таким образом, может восприниматься медицинскими школами как более полезное и поучительное, чем слежка.
Волонтерство обычно более формализованное мероприятие, чем слежка. Волонтеры обычно организуют опыт через волонтерский офис в больнице или клинике, что требует от участников заполнения документов и прохождения определенного процесса, чтобы начать работу. Затенение, как правило, менее формализовано.
Больницы и клиники обычно требуют от волонтеров определенного времени в несколько месяцев, а иногда и дольше. По сути, это требует преданности делу участников, которые со временем могут взять на себя активную роль.
Добровольцы обычно направляются в определенную часть больницы, что позволяет им участвовать в углубленном обучении и наблюдать за работой медицинских бригад.Более того, добровольцы, как правило, подвергаются воздействию разнообразных ритмов в больнице или клинике в течение длительного периода времени, что позволяет им понять сложность медицины. Те, кто скрывается в тени, могут пожинать те же плоды, пока их посвящение времени не превышает норму.
Добровольцы могут учиться у различных медицинских работников, с которыми они вступают в контакт, задавая вопросы и наблюдая за тем, как они работают в команде. Хороший уход за пациентами предполагает участие бригад медицинских работников; Видя, как хорошая команда работает, чтобы обеспечить выдающийся уход за пациентами, важно, чтобы premeds учился, будь то волонтерство или слежка.
[Связанный эпизод: Не могу найти волонтерство, которое работает с полной занятостью!]
Более длительные обязательства = обучение и вкладДолгое время приводит к большему обучению и возможности внести значительный вклад в окружающую среду , будь вы волонтером или тенью.
Допустим, вы решили стать волонтером в детской больнице в составе команды Child Life. Проведение полудня в неделю с командой в течение всего года позволит вам проводить время с пациентами и их родителями. Это поможет вам лучше понять влияние болезни на семью и ее динамику.
Этот долгосрочный опыт также позволит вам понаблюдать за обстановкой детской больницы и узнать о том, как она функционирует, а также пообщаться с врачами, медсестрами, социальными работниками и терапевтами по трудотерапии. Медицинская бригада, в свою очередь, познакомится с вами и завоюет доверие к вашим способностям, что, возможно, позволит вам расширить свои обязанности и каким-то образом внести свой вклад в благополучие пациентов или работу команды.
[Связанный эпизод: борьба с постоянством в слежке и волонтерстве.]
Влияние клинического волонтерства
Другой пример — волонтерство или слежка в небольшой поликлинике за пациентами, не имеющими медицинской страховки. В этой обстановке вы узнаете о проблемах, с которыми сталкиваются недостаточно обслуживаемые пациенты и поставщики первичной медико-санитарной помощи. Небольшая настройка также позволит вам узнать и наблюдать за взаимоотношениями между пациентом и врачом и за динамикой небольшой клиники. Вы даже можете что-то изменить.
Бывший студент работал добровольцем в такой маленькой клинике в Балтиморе; после наблюдения за устаревшей системой медицинских записей, он предложил клинике способы перехода на электронные медицинские карты. Благодаря своему опыту в области информационных технологий он смог применить свои знания с пользой для клиники. Он преобразовал их систему медицинских карт. Таким образом, он смог внести реальный вклад в развитие клиники, изучая при этом заботу о пациентах.
Поиск наставников для врачей через волонтерство или слежкуНаставничество в медицине невероятно ценно и важно. Волонтерство или слежка позволяют вам искать наставников и образцы для подражания, которые могут направлять ваш выбор в медицине.
Работа с врачами и предоставление им возможности увидеть вашу преданность делу в течение длительного периода времени побуждает к конструктивным обсуждениям некоторых проблем профессии, а также к вашим карьерным целям.Врачи часто стремятся дать рекомендации и помочь тем, кто их ищет. Они находят смысл в том, чтобы отдать их следующему поколению врачей.
Рекомендательные письма: важная, но не единственная причинаВы можете получить рекомендательные письма от тех, для кого вы работаете волонтером. Но это не должно быть единственной причиной, по которой вы ищете волонтера или возможность слежки в медицинских учреждениях. Основная причина стать волонтером — узнать о профессии врача, — посмотреть, подходите ли вы для этого, и, надеюсь, получить возможность внести свой вклад.
Второстепенным результатом может быть то, что вы познакомились с врачом в результате вашей волонтерской деятельности. Этот врач узнает о ваших способностях и почувствует себя комфортно, заявив о ваших сильных сторонах в письме. Это письмо подтвердит вашу приверженность медицине и, возможно, также опишет ваши личные характеристики и качества.
[Связанный эпизод: Как получить рекомендательные письма в качестве нетрада.]
Как получить опыт работы волонтером или слежкой: с чего начатьБольшинство подготовленных консультантов в высших учебных заведениях свяжут своих подготовленных студентов с клиническими возможностями в область, край. Многие консультанты ведут списки волонтерских сайтов. Они смогут предоставить вам информацию о больницах и клиниках в регионе.
Если вы не ходите в школу — скажем, вы будущий студент, например, — и хотите почувствовать вкус медицинской профессии, начните с местных больниц или клиник. На большинстве этих сайтов есть офисы волонтеров, которые предоставляют потенциальным волонтерам информацию о требованиях и различных имеющихся возможностях.Начните с этого и следуйте своим интересам.
[Связанный эпизод: Не ждите последней минуты, чтобы найти волонтерство.]
Как получить максимальную отдачу от клинического волонтерства или слежки- Подходите к клиническому волонтерству или слежке непредвзято и не ожидать слишком многого. Помните, что ваши медицинские навыки ограничены; не ожидайте сделать больше, чем вы можете.
- Если вы затеняетесь, уделите твердое время своему обучению и покажите свою преданность делу.
- Уважайте конфиденциальность пациентов и соблюдайте законы о конфиденциальности.
- Ведите дневник своего опыта. Это поможет вам обработать некоторые эмоции, с которыми вы можете столкнуться, увидев болезнь (и, возможно, смерть). Это также поможет, когда вы напишете свое личное заявление для медицинского вуза.
- Будьте помощником. Иногда вам придется выполнять черную работу. Выполняйте их с энтузиазмом и помните, что эти задачи помогают лучше работать всей команде. Это, в свою очередь, способствует лучшему уходу за пациентами.
- Используйте свою наблюдательность, чтобы попытаться понять, как работают медицинские бригады, и выяснить, как вы можете внести наибольший вклад.
- Задавайте вопросы, когда это уместно, но будьте внимательны к ситуации.
- Прочтите о том, что вы наблюдаете. Максимизируйте свое обучение, занимаясь чтением вне дома, чтобы дополнить увиденное.
- Наслаждайтесь и учитесь на собственном опыте.
Связанные вопросы
Как получить клинический опыт в медицинской школе? Лучшим вариантом может быть работа начального уровня, обеспечивающая уход за пациентами, например, EMT, CNA, MA или флеботомист.Еще один хороший вариант — работать волонтером в больнице или клинике. Но вы должны взаимодействовать с пациентами (а не только накапливать полки).
Считается ли затенение клиническим опытом? Не совсем так. Цель клинического опыта — взаимодействовать с пациентами и убедиться, что вам нравится работать с больными людьми. Затенение более пассивное — вы просто наблюдаете. Таким образом, слежка не заменяет клинический опыт.
Сколько часов слежки вам нужно в медицинском вузе? Точного количества часов наблюдения не требуется.В качестве ориентира постарайтесь получить 40-50 часов или больше. Но просто проявляйте постоянный интерес к медицине с течением времени и делайте достаточно, чтобы знать, что вы хотите стать врачом.
Ссылки и другие ресурсы
Виды медицинского опыта
Статья Global Pre-Meds
Слежка за врачом в больницах и программы глобального здравоохранения.
Щелкните здесь, чтобы узнать о возможностях слежки за 2021 г.
Опыт работы важен для всех, кто серьезно относится к карьере в медицине.Немногие медицинские вузы принимают абитуриентов, не имеющих опыта работы в медицине. Стажировки также дают будущим студентам медицинских вузов реальный опыт, который может помочь им решить, действительно ли медицина является для них карьерой. Но найти правильный тип опыта работы, который имеет отношение к будущей карьере студентов-медиков и дает ценный рабочий и жизненный опыт, сложно. Опыт работы проявляется во многих формах, некоторые из них предоставляют практический опыт, на котором вы приобретете ценные навыки, в то время как другие места стажировки предлагают возможность только теневым практикам, которые получают ценные знания, но меньше практического опыта.
Волонтерство в больницах — это распространенная форма опыта работы студентов, желающих сделать карьеру в медицине. Добровольцы необходимы почти для всех больниц и выполняют ценные функции, помогая как персоналу, так и пациентам. Волонтерство в больнице — от компании пациентов до вспомогательного персонала — предоставляет разнообразные возможности для работы и возможность узнать, как работают и работают больницы. Другие медицинские учреждения тоже полагаются на волонтеров. Например, хосписы всегда нуждаются в людях, которые помогли бы им предоставить временную и паллиативную помощь.От помощи во время еды до сопровождения пациентов в однодневных поездках. Волонтерство в хосписе может быть действительно полезным, хотя работа может быть эмоционально сложной и дает представление о том, сможет ли студент-медик справиться с некоторыми трудными ситуациями, с которыми приходится сталкиваться врачам. Другие места, где всегда нужны волонтеры, включают дома престарелых, общественные центры, которые работают с инвалидами или детьми, а также службы консультирования и поддержки.
Другой вариант получения опыта работы — слежка за врачами или другими медицинскими работниками.Хотя это не обеспечивает реальной «рабочей» слежки, дает студенту возможность понаблюдать за тем, что на самом деле делает врач или медицинский работник, и предлагает глубокое понимание его или ее повседневной работы и деятельности. Наблюдая за одним врачом или другим медицинским работником, вы также получаете более личную информацию и можете задавать вопросы о карьере и выборе, принятом врачом или медицинским работником. Оплачиваемая работа в здравоохранении также может дать вам соответствующий опыт.Работа в качестве вспомогательного работника, носильщика или дежурного позволяет вам узнать, как работает загруженный медицинский центр, а также обеспечить вам доход. Многие студенты промежуточного курса выбирают этот путь, поскольку он помогает оплачивать учебу в учебном году, а также предлагает ценный опыт.
Волонтерство за границей — еще один способ получить ценный опыт.